來(lái)自: 中公教育 ? ?時(shí)間:2022-6-10 09:21 ? ?云陽(yáng)人才網(wǎng)
在各種不同的面試形式當(dāng)中,如何讓自己的表達(dá)更加自然減少套路化,盡可能體現(xiàn)出答題語(yǔ)言的個(gè)性化,成為了面試結(jié)果好壞的重要影響因素之一。要想做到淡定自然的表達(dá),在實(shí)際的備考中中公教育建議大家從以下幾方面著手:
第一要有具體的內(nèi)容和完整的邏輯。語(yǔ)言表達(dá)是一種思維呈現(xiàn)的形式,但是很多考生在表達(dá)前是沒有完整的思維和具體內(nèi)容的,這樣所謂的自然表達(dá)當(dāng)然也就無(wú)從談起。所以自然表達(dá)的基礎(chǔ)就是要有內(nèi)容和完整的邏輯。比如綜合分析類的題目,很多考生在真正開口答題的時(shí)候其實(shí)對(duì)于問題的看法是不夠清晰的,因此,考生首先要熟悉題目考察的側(cè)重點(diǎn)是什么,先構(gòu)建整體的想法;其次是要建立完整表達(dá)邏輯,這需要在實(shí)際備考中對(duì)于不同類型題目的一般表達(dá)邏輯要做到融會(huì)貫通,才能在考場(chǎng)上靈活應(yīng)對(duì),比如:對(duì)于綜合分析類題目中的具有負(fù)面性的社會(huì)話題,可以考慮結(jié)合題目思考構(gòu)建從話題評(píng)價(jià)到負(fù)面影響、原因等的分析再到如何遏制或者消除負(fù)面影響的邏輯框架;最后就是要積累多樣化的表達(dá)句式和內(nèi)容案例,有了想法和邏輯之后,還要搭配具體的句式骨架和具體的細(xì)節(jié)內(nèi)容才能完整的構(gòu)建出來(lái)所要表達(dá)的全部?jī)?nèi)容。這樣心里自然會(huì)有底氣,表達(dá)的自然性也會(huì)隨之出現(xiàn)。
第二要結(jié)合題目情景融入個(gè)人情感。在答題過程中,很多考生會(huì)引用一些人物事跡或是案例,但是大多數(shù)考生的語(yǔ)言表達(dá)卻太過于嚴(yán)肅和冷漠,與引用的案例情景不相符。這種時(shí)候就需要適當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)出一些個(gè)人情緒表達(dá),使得整體地答題更接近真實(shí)的情感共鳴,也更加符合真實(shí)的交流狀態(tài)。具體而言:一是把握住題目的修飾詞,找準(zhǔn)題目設(shè)定的情景和情感傾向;二是結(jié)合個(gè)人的身份或者生活實(shí)際等實(shí)際情況換位思考有感而發(fā);三是注意情感修飾的形容詞和副詞等的使用。比如:在說到張桂梅校長(zhǎng)的時(shí)候,應(yīng)該是敬佩、心疼或者鼓舞等心理狀態(tài),而非過于理性客觀甚至沒有情感的冷冰冰的評(píng)價(jià)。
第三要適當(dāng)加入語(yǔ)氣詞增加日常化交流。在實(shí)際的考場(chǎng)中氛圍帶來(lái)的緊張感是很多考生的一大挑戰(zhàn),這種情況下大多數(shù)考生就會(huì)出現(xiàn)答題缺少交流感,更像是在做匯報(bào)一樣。這時(shí)候,可以嘗試在重點(diǎn)句、過渡句和強(qiáng)調(diào)句等結(jié)尾處適當(dāng)加上如“啊”、“呀”和“呢”等語(yǔ)氣詞,會(huì)使語(yǔ)言表達(dá)更加接近于日常中的自然交流。如,“針對(duì)題目中的這一系列問題呢,我認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面分析”。
所以,語(yǔ)言表達(dá)關(guān)鍵在于讓聽眾聽的清楚和明白。因此,保留自己日常表達(dá)習(xí)慣的同時(shí),再結(jié)合些許的技巧和方法來(lái)增加表達(dá)的自然性,更好的抓住考官的注意力和思緒。
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