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無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，是除結(jié)構(gòu)化面試與半結(jié)構(gòu)化面試外的另一種重要的人才測(cè)評(píng)方式。在面試中掌握一定的實(shí)戰(zhàn)技巧有助于考生在討論過(guò)程中取得先機(jī)、展現(xiàn)出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。但是只有技巧沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)中能夠出彩嗎?答案一定是“不”。中公教育提醒廣大考生應(yīng)既要重視實(shí)戰(zhàn)技巧，也要加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備。

一方面，相比于其他的面試形式而言，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅考查考生言語(yǔ)表達(dá)能力、思維能力等，還考查人際交往能力、情緒控制能力、組織協(xié)調(diào)能力等等。單純只使用實(shí)戰(zhàn)技巧，比如拉同盟、搶發(fā)言、做總結(jié)，根本無(wú)法向考官展現(xiàn)出自身優(yōu)勢(shì)和能力。單純只使用技巧，無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容，會(huì)讓我們?cè)诳紙?chǎng)上討論總會(huì)處于下風(fēng)，觀點(diǎn)無(wú)法在場(chǎng)上服眾;也加深考官對(duì)我們的質(zhì)疑，覺(jué)得這位考生腦袋空空，發(fā)言沒(méi)有質(zhì)量，欠缺思維能力和應(yīng)有的知識(shí)素養(yǎng)。另一方面，如果我們?cè)趫?chǎng)沒(méi)有技巧，只有知識(shí)儲(chǔ)備，也會(huì)讓自己的能力大打折扣。因?yàn)樵谝粋€(gè)討論組里，大家的理解能力有強(qiáng)有弱，溝通習(xí)慣的差異也容易導(dǎo)致雞同鴨講，你所表達(dá)的內(nèi)容，可能只做到了小部分的有效傳遞，而其他部分則被曲解和忽略了。所以，實(shí)戰(zhàn)技巧和知識(shí)儲(chǔ)備相輔相成，缺一不可，要想讓自己在考場(chǎng)上出新出彩必須牢牢把握實(shí)戰(zhàn)技巧和展現(xiàn)自身知識(shí)儲(chǔ)備。